Sulikóstoló a Weöresben
2026-01-14 14:39:00 | Horváth Andrea | Pápa-közélet | 2,7 perc | |
A Weöres Sándor Általános Iskolában mini tanórák keretében ismerkedhettek meg az iskolába készülő nagycsoportosok az iskolai élettel az Édenkert Református Óvoda és a Szivárvány Óvoda szervezésében. A "suli-kóstoló" program célja a játékos tanulás és a leendő tanítók megismerése volt, amely során a gyerekek matematika, magyar, testnevelés és angol foglalkozásokon vettek részt. A foglalkozások során digitális eszközöket is használtak, mint a Matific és a Sportmanji, amelyek segítették a gyerekek fejlődését. A program célja a szorosabb együttműködés erősítése volt a városi óvodák és az iskola között, és a jövőben további közös eseményeket terveznek, mint például a "szülők iskolája". A program folytatásaként közös sportfoglalkozást is terveznek, amely erősíti az óvoda-iskola átmenetet.
Hagyományteremtő szándékkal mini tanórákon vehettek részt a Weöres Sándor Általános Iskolában az Édenkert Református Óvoda és a Szivárvány Óvoda iskolába készülő nagycsoportosai. A sulikóstoló program célja az volt, hogy a gyerekek játékos formában ismerkedjenek meg az iskolai élettel, a tanórák hangulatával és leendő tanítóikkal..jpg)
A program során a leendő elsős tanítónők, Molnár Andrea Ágnes és Fekete Luca matematika és magyar foglalkozásokkal várták az óvodásokat, de a gyerekek játékos testnevelés órán és zenés, mozgásos angol foglalkozáson is részt vehettek. A foglalkozások négy csoportban, forgószínpadszerűen zajlottak, így egyetlen óra alatt egy egész iskolai napba nyerhettek betekintést a résztvevők.
A matematika foglalkozáson a gyerekek a Matific nevű, nemzetközi online platformmal ismerkedhettek meg, amely játékos formában fejleszti a matematikai gondolkodást már óvodás kortól. A testnevelés órán a Sportmanji digitális felület segítette a mozgásos feladatokat, ahol a gyerekeknek a látott mozgásformákat kellett leutánozniuk. Az iskola fontosnak tartja a digitális eszközök tudatos használatát, ezért olyan alkalmazásokat választanak, amelyek valóban fejlesztik és tanítják a gyerekeket.
A magyar foglalkozás a téli időjárás témájához kapcsolódott: játékos, mozgásos-táncos ráhangolódás után a gyerekek szavakat gyűjtöttek egy téli képről, majd különböző megfigyelési és figyelemfejlesztő feladatokat oldottak meg. A foglalkozást feladatlap is kiegészítette, amelyben rajzolás, színezés, vonalvezetés és egyszerű számolási feladatok is szerepeltek.
Az angol óra bemutatása sem volt véletlen: az idei tanévtől az első évfolyam egyik osztályában már angolt is tanulnak a diákok. A zenés, mozgásos foglalkozás célja az volt, hogy az óvodások megtapasztalják, milyen játékos formában zajlik náluk a nyelvtanulás..jpg)
A program a jövőben is folytatódik: februárban szülők iskolája elnevezéssel tartanak majd foglalkozást, amely az iskolakezdés gördülékenyebbé tételében kíván segítséget nyújtani a szülőknek. Emellett egy közös sportfoglalkozást is terveznek, amelyre a Fáy Óvoda gyermekeit is várják, erősítve ezzel az óvoda-iskola átmenetet és az együttműködést.
- 2025-06-11 Weöres Gála
- 2026-03-09 Negyedszer indul bábos képzés Pápán
- 2026-03-31 Mozgás és egészségfejlesztés